期中试考完了，家长们对孩子的成绩是如何看待的？
本帖最后由 电脑系统安装 于 2017-11-13 18:16 编辑上周小学生的期中考试已经考完了，而且有部分分数已经出来了，这周估计所有考试科目的分数都能全部出来。对孩子考试成绩的好坏，家长们是如何看待的？
其实大家看到分数无非这两种表情吧，高兴或者不高兴！家长之间在一起时也喜欢谈孩子之间的表现，也会拿考试成绩互相对比，互相讨论孩子的学习情况。
▲ 孩子考试考得一百分，回到家就会来一句"爸爸、妈妈，我这次考试什么什么科目考得一百分，耶！"
家长看到孩子考试考得一百分，那绝对也是开心！
▲但考试考得不好的孩子就有点郁闷了，会伤心、难过、失落，老想着"回家要挨骂了"
▲其实有些孩子不是不努力，就是没考出高的分数。
孩子读低年级的时侯，我个人也感觉考试能考高分就证明孩子很棒、很厉害、很牛！一个劲地赞，甚至还奖励！
直到孩子读五年级了，慢慢的感觉这个分数，只看它表面这层意思不太可行，个人认为这个考试分数有两层意思：
一、考试，分数只是一次检验，就像期中考试这样，只能是检验上半学期的学习和掌握知识的情况；
二、考试，分数有高有低，也有排名前后，所以，分数的高低也会或多或少影响到孩子的自信心，也不能说它不重要，而且小学课程是基础，只有把基础打牢了，到了高年级才能学得更轻松，才能得心应手！
对孩子考试成绩的好坏，家长们是如何看待的？欢迎大家分享看法，互相学习借鉴！
我个人的看法是：理清目标和目的。所谓考试，其实所有学生的目标都一样，也都只有一个，就是向着100分而努力，但是考试的目的并是为了看这个一百分，目的就是检验、检查孩子对所学过的知识的一次综合检测，如果孩子认真了、努力了，考试成绩也差不了哪去，即使考不了一百分也不要责怪，只能说是一次小失误。如果孩子得了一百分，但其实没完全掌握所学过的知识，这个一百分感觉也没多大的实际意义！也不值得过多的表扬！
对考出的好成绩不要太过夸张的表扬，对考得不理想的成绩不要过于严厉批评，要找到原因所在，帮孩子分析解决问题的办法。（仅代表个人看法，欢迎大家批评指正）
夜半三点 发表于 2017-11-13 22:06
握爪，我家的也是数学考了100分，不过不知道该赞还是该激励，好像我平时看见他没事做的时候，要么 ...
你也是性格有点暴的那种？哈哈，有时我也是，不过现在好点的，小孩长大点了自己对这个考试成绩的看法也有更深一层的理解，只要认真了，努力了，我感觉分数排第二，学习态度排第一；说到奖励，当然可以，但要适量，吃个饭或者买套衣服等等，呵呵，我就带去外面吃顿好吃的饭菜简单奖励一下。而且我认为不是奖励一百分，是奖励学习态度。考得一百分证明平时认真了，努力了，分数是很自然就得的。考完试后还是从零开始，还要重新起跑再向下个目标努力。
小时候，一不小心考了第二十名，我妈居然开玩笑问我是不是偷看来的{:1_256:} 康忙北鼻000 发表于 2017-11-13 09:43
小时候，一不小心考了第二十名，我妈居然开玩笑问我是不是偷看来的
呵呵，证明你妈妈挺好说话，性格挺开朗的。20名也不错了，我都是排名靠后。唉！
我是学霸，老了变渣，还不如学渣混的好 金沙 发表于 2017-11-13 11:49
我是学霸，老了变渣，还不如学渣混的好
还是你厉害{:a968:} {:1_342:}握爪，我家的也是数学考了100分，不过不知道该赞还是该激励，好像我平时看见他没事做的时候，要么叫他继续看看书要么叫他帮忙干家务活，我平常对他很严厉很凶，其实我是挺开朗的人，但不知道为什么面对孩子就忍不住，自己都觉得自己变态{:1_285:} 康忙北鼻000 发表于 2017-11-13 09:43
小时候，一不小心考了第二十名，我妈居然开玩笑问我是不是偷看来的
感觉像兑变这个坏小子{:biggrin:}
raphear 发表于 2017-11-14 10:07
感觉像兑变这个坏小子
哈哈，确实是有点像！
以分数衡量一个学生，考得好就是好学生，考得差的就是坏学生，这其实是应试教育的悲哀。 成绩再好不如钞票 金沙 发表于 2017-11-14 22:46
成绩再好不如钞票
呵呵，成绩当然不能当钞票，但是学生没有成绩，不把学习搞好，将来就难挣钞票了哦。
成绩重要，好的习惯更重要！ 飞翔13527125638 发表于 2017-11-16 13:46
成绩重要，好的习惯更重要！
说得很好，支持！{:1_299:}
页:
[1]