“你成长，我参与”——聚龙湾幼儿园2017年秋家长半日开放活动

聚龙湾幼儿园

     为了让家长全面了解我园的教育教学内容及幼儿在园一日生活的情况，增进家园合作，达到家园共育，我园于2018年元月12日上午面向全园家长开展了半日开放活动。通过本次活动，家长们更真切的了解孩子的在园生活、学习、游戏等情况，进一步了解孩子的另一面，见证了孩子的进步与成长；同时家长们会将自己在幼儿园里看到的不一样的学习方法带回家，丰富幼儿在家里的各项活动，更利于孩子健康快乐的成长。

     半日活动安排分为六个环节：（一）幼儿早操活动；(二) 教育教学活动；(三) 幼儿课间点；（四）区域游戏活动；(五) 户外游戏活动；(六) 幼儿午餐。

     早操活动：老师们根据孩子的年龄特点，精心编排了富有特色、创意、新颖的趣味早操，极大地调动和激发了幼儿参与早操活动的兴趣。

    教育教学活动：我们用心设计好每一节课，认真上好每一节课，充分调动课堂气氛。在有趣的教学过程中，我们注重师幼互动，照顾到每一个孩子，让每个孩子都有表现的机会，让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。

    区域活动游戏：区域活动是自由、开放的，孩子可以根据自己的喜好选择相应的区域活动，丰富的环境为孩子提供了探索、交往、合作的机会，使孩子的欲望得到满足，实现“玩中学、做中学”的教育目的。区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往、合作，提高孩子处理问题、解决问题的能力，同时还促进了孩子良好个性的发展。

    户外体育游戏活动：户外体育游戏是幼儿日常生活的一个重要环节，是增强幼儿体质，提高幼儿身体素质，培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能的有效活动。孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏，我们积极为孩子创设良好的户外游戏环境，寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中，激发幼儿参与的积极性，保证幼儿每日户外活动时间2小时以上，更好地促进幼儿身体和心理健康发展。

    午餐时间：幼儿园一日生活皆课程，午餐也是我们幼儿园生活中非常重要的教育环节，如孩子餐前的洗手常规教育，自觉排队领餐，安静进餐，不挑食、不浪费，自觉吃饱，饭后轻放餐具等良好就餐习惯的渗透式教育。

     活动结束后，我们请家长填写了“意见反馈表”，对幼儿园教育管理工作提出意见、建议和参与评价教师的工作。家长们对我们的工作给予了肯定并提出了宝贵的建议，对教师的教育教学、师德等方面进行了客观评价。我们会将这些可行的建议落实到以后的保教工作中，把幼儿教育的各项工作做得更细致、更完善。

转身上蓝

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聚龙湾幼儿园

转身上蓝 发表于 2018-1-19 10:35
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