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今天，小编和同事受邀去县第一幼儿园搞一个防拐骗活动，目的是检验孩子们的防拐骗能力，提高他们自身安全防护意识。 活动的第一个任务：防拐演练，扮一回“人贩子”，对孩子们实施“诱拐”。（抓坏人我们专业，扮坏人嘛，也绝不赖！） 有老师说，你这个有点难度，小班的可能上当，但中班的不好骗，再说，他们刚上过安全教育课了。（嘿嘿，是吗？） 下面，请随小编一起去现场瞧瞧吧……
任务开始，按预定计划，老师让小班的小朋友在教室集中后全部借故离开……随后，民警扮演的“人贩子”闪亮登场。
他们的手段“狠”着呢，有零食、玩具等等，这对小朋友来说都是杀手锏！
任务对象：小班的宝贝们 “小朋友，我有好吃的糖果哦，你要不要？” “叔叔，给我一颗！” “叔叔还有玩具哦，想不想玩？ ” “想！” “阿姨，我也要！” “阿姨这有玩具车，快来瞧瞧！” “给我也玩一下！” 结果……小班的宝贝们全都跟着“人贩子”走了 LOOK 战果：小班的宝贝们全军覆没！ 任务对象：中班的宝贝们 中班的小朋友会不会好一点呢？ 事实证明，结果不容乐观…… 老师带着中班的小朋友到操场玩耍，随后悄然离开。 “人贩子”满脸堆笑靠近宝贝们，刚拿出糖果，他们就围了上来…… 糖果永远是宝贝们的软肋！ “这是叔叔给我的，开心！” “嗯，真甜！” “我是你妈妈的同事，她叫我来接你回家，跟我走吧。” “嗯，好！” “人贩子”冒充熟人，成功将宝贝“拐走”！ 哎，只能说玩具太有杀伤力了…… 拿了礼物，宝贝和“人贩子”俨然成为了好朋友！ “阿姨迷路了，你们谁可以带我走出去呢？” “我知道怎么出去！” “还有我，我也知道！” “人贩子”利用孩子们的善良和热心，顺利将他们“拐走”。 LOOK 战果：中班的宝贝们大部分被成功“诱拐”，只有少数几个拒绝了“人贩子”的零食和玩具并去喊老师！ 面对这样的演练结果，老师们吃惊不少。 “平时都经常教育他们，不要拿陌生人的东西，不要跟陌生人走，没想到这么容易就上当了。”在一旁一直暗中观察孩子们的老师哭笑不得地说。 “你们认识他们吗？” “不认识。” “那为什么随便吃人家的东西，还跟人家走?” 面对老师的责问，孩子们都低下了头，认识到自己做错了。 在成功“诱拐”孩子后，民警向他们告知了真相。随后，针对演练结果民警现身说教，给孩子们上了一堂防拐骗安全教育课。民警通过有奖抢答、情景模拟等方式，教孩子学会如何防止被拐骗、让孩子牢记家长姓名、电话号码和家庭住址等信息、走失和遇到危险时如何拨打“110”报警求助以及怎样辨识警察、军人、保安等“穿制服”人员的特征。通过教育，小朋友们的安全防范意识和自我保护能力有了明显提升。整个活动中，孩子们积极参与互动，现场气氛十分热烈。
通过这次防拐骗活动，无论是对老师还是孩子，都是一次特殊的安全教育，起到了警醒和呼吁的作用。安全教育任重而道远，只有经常性开展安全教育，并将安全教育真正融入到日常活动中，才能更好地提高孩子的安全防范意识和自我保护能力。
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发表于 2018-3-30 10:17:43
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