留守儿童暑期夏令营活动之我爱我家

灵山民政社工

       为了丰富留守儿童暑期生活，引导学生探索家庭组成，体验家庭的温暖氛围，学会理解他人、感恩父母。7月20日下午，县民政局、惠众·灵山民政社工服务站社工在县教育局和灵城镇谭礼村委、谭礼小学的协助下，在谭礼小学开展了“谭礼村儿童暑期夏令营系列活动之我爱我家”活动。

       此活动为系列活动的第二场活动，社工通过游戏体验法、创作法、小组讨论法等方法技巧，结合“生命教育”理念，开展学生感恩教育、家庭认知教育。本次活动共吸引了近50名小学生(留守儿童)报名参加，社工结合近期雨季，通过热身游戏“雨点变奏曲”，让学生通过动作演示小雨、中雨、大雨、暴雨，快速进入活动状态并考验学生反映能力，通过团体习作“我的家庭树”、“父母的剪影”，认识家庭组成，了解父母，鼓励学生感恩父母、关爱家人，最后，社工通过教会学生“爱的鼓励”，以“爱的鼓励”的方式给学生自己、给自己的家人、给所有同学一个“爱的鼓励”。活动过程中，学生们在社工提供的无拘束空间里自由创作，有的趴在椅子上画，有的放在桌子上画，有的放在窗边画，每位学生都很投入，认认真真地在家庭树中列出自己的家庭成员，仔仔细细地描绘爸爸妈妈的身影，一笔一画写出对家人的看法，有些学生还把自己和兄弟姐妹画进去，看到一家人完整地在里面很满足、很开心。

       本活动在学生的分享中落下帷幕，有的学生表示，热身游戏很好玩，社工哥哥总能给我带来很新鲜很有趣的游戏；有的学生表示，通过团体习作，我对我的家庭组成有了更清晰的认识，以前搞不清楚家庭成员的关系，现在清楚了很多；有的同学表示，通过这个活动，我才认认真真地回想父母的一切，体会他们的辛苦，感受他们的爱；还有的同学表示，这个活动总体来说让我有很多收获，很期待下一场活动。

图一：社工教学生做“爱的鼓励”

图二：团体习作“我的家庭树”

图三：学生进行团体习作“父母的剪影”

图四：社工引导学生分享自己的作品

图五：快乐大合照

撰稿、排版：陆林锋