灵山二中，不要让艺术花开，文化花落。请给1520班全体同学一个合理的答复。

Viramor

致灵山二中高三级领导的一封信尊敬的领导:
你好！
我是一名刚从二中毕业的学生，我写这封信的原因是关于高1520班即将被拆班的事情。
当我从1520班、那些曾经的同学那里知道这件事情时，我真的很替她们感到难过。这半年来，怕影响她们复读的心情，我甚至没有敢和她们多聊天，生怕打扰到她们的学习。当我从她们的QQ空间中，看到她们难过的心情时，我忍不住多问了几句，却得知了这样的事情。
拆班，把她们分进应届班学习，意味着拆散她们一整班人半年来相识相知的感情；而当她们进入新的班级时，需要花费很多时间去适应和融入。我想，当她们鼓起勇气，为了更美好的未来，选择复读这一条路时，已经承受太多不同于普通高三学生的压力。作为领导和老师，你们应该是她们指点迷津的领路人，而不是她们努力前行的阻碍者。
她们势单力薄，已经没有多余的心思放在学习以外的事情。各位领导老师做出这样的决定为什么不能稍稍考虑一下她们的感受。作为一名二中人，我明白艺术在我们学校的重要性，但学校为了艺术而牺牲1520班文科生，是我不能明白的地方。正如之前的一篇长贴所说，1520班的全体同学已经有了半年的深厚感情，形成了很好的学习氛围；而在外学习的艺术生则是一个独立的个体。学校领导对于拆散1520班这一个整体，给艺术个体让位整合的决定是出于怎样的考虑呢？学校在处理这件事情上太欠缺考虑了，为什么不能听取一下同学们的意见呢？毕竟事关她们的未来。
学校领导选择了无视1520班全体学生的努力，甚至没有给出一个合理的答复，这不是记忆中的领导和老师。我怀念在二中读书时，时刻关心学生、督促学生学习的领导和老师，他们严厉而又慈爱，能听取我们的建议。记忆最深刻的是学校开展的“我与校长有约”活动，在活动中，同学们积极的提出了学校有关问题和改进意见，学校的领导和老师迅速的为我们解决了生活与学习上难题。而现在，对于1520班的问题上，学校怎么了？问题有很多种解决的办法，学校为什么采取最残忍的一种呢？对于学校来说艺术重要，但更应该看重的不是人情吗？
对于这件事情，希望学校的领导可以给1520班的全体同学一个回复，而不是无视她们的努力，避而不谈这件事情。她们怀着一颗对大学美好生活向往的心，来到二中复读，不希望得到的是学校的辜负。
文章并无恶意，如果侵犯到他人的利益，请联系删除。

墨兰公主嘉嘉敏

找教育局

猎户座

支持楼猪，

楽sir

支持。

灵山小王子

    我们以前是没钱读书，现在是有钱不能读书。

若只如初见zZ

同高中毕业一年。据我所知，有艺术生的复读班，学习氛围远没有纯文化生的复读班好。为什么要拆分？他们自身的原因就没有吗难道？？

若只如初见zZ

若只如初见zZ 发表于 2018-2-12 17:20
同高中毕业一年。据我所知，有艺术生的复读班，学习氛围远没有纯文化生的复读班好。为什么要拆分？他们自身 ...

啊，对不起。我看错了，误以为是把艺术生插到其他班。

搬砖工友

拆班正常啊 以前新洲读一年拆一次

南风北街

还有最后一百天了

灵山小王子

顶上去哈。、、、、

南风北街

支持你们

南风北街

墨兰公主嘉嘉敏 发表于 2018-2-11 19:02
找教育局

找教育局没用

我们的

作为一名二中的学生（我是高二的），在这里我就不得不喷一下学校了。学校对于艺术生的偏袒大家也是有目共睹的，学校天天喊严抓烫发，染发化妆，但艺术班大把人染发烫发化妆的（当然文化生也有个别），然而并没有人管。学校的很多领导都教艺术班，难道他们没看到？？？？？？？？？我只想说：要不然就不抓，要不然抓的时候一视同仁。还有学校在第二次月考召集文科前两百名的同学开会，不就是想洗脑文化生转艺术吗？对此，我表示非常不服。学校对艺术生的偏袒不仅仅不能帮助他们，反而会害了他们，反正呢！我就静静的看着吧。虽然每个人都希望自己的母校好，但是我们不得不正视我们自身的缺陷。文理和谐发展？？？彰显艺术特色？？？？？不过就楼主所说的没错，二中的特色就是缺乏思考，就比如我们这届招生吧！多招了400多人，教室宿舍都不够用。而且在二中走后门的大把，还有一些中考分数不够，去了天山化龙然后第二个学期转二中的大把有的是。反正我认识的就有好几个是走后门的。所以，对于以后要来二中复读的，真的不建议，特别是文化生。我这么说不是诋毁学校，而是在陈述一个事实。

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相信学校决定，也许不调整学习成绩跟不上。

南风北街

我们的 发表于 2018-2-14 22:39
作为一名二中的学生（我是高二的），在这里我就不得不喷一下学校了。学校对于艺术生的偏袒大家也是有目共睹 ...

二中就是这样