阮庆贺：厚德载物，书写美丽人生

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阮庆贺：厚德载物，书写美丽人生

    走进县实验小学，在启航楼下，一幅幅色彩缤纷的师生书画作品展现在眼前，楷书、隶书、行书，国画、油画...... 老师的作品笔酣墨饱，创作新颖；学生的作品虽略显稚气，但却颇具特色。
    说起实验小学的书画教学特色，不得不提到一个人，那就是校长阮庆贺，是他把学校的老师和学生引入了书法的殿堂。
    阮庆贺，1986年7月参加工作，2004年至今任县实验小学党支书、校长，是目前我县唯一的一名获得“广西基础教育名校长”称号的校长。对书法、美术有较深的研究，是县、市、区书法家协会会员。在管理和教学方面经验丰富，理论研究成果卓著，有近20篇教学及管理论文在省级以上的刊物上发表。在他管理下的学校每年都取得可喜的成绩。
    见到阮校长时，他正在挥毫泼墨，就一会功夫，“厚德载物”四个大字跃然纸上，刚劲有力，如龙飞凤舞。一看便知功底深厚，绝不是一朝一夕的水准。
    “我从小就爱上了书法，小学时曾经用正楷写了3000多字的作文，连当时的老师都惊呆了。”谈起对书法的热爱，阮校长显得很兴奋。如今在书法和国画方面名气也越来越大，他的《青山千重》、《山居图》、《行书》等20多幅书画作品参加省级以上展览并获奖。
    “书法创作时心清如水，能培养学生的专注度，克服儿童好动、冲动的性格，对以后的学习生活产生直接的影响，引领学生健康成长。”阮校长如此说。
    这时，一群学生拿来作品，请校长指点。阮校长指着一幅字说：“布局不错，尤其是落款的署名，写得很棒！”一位学生自豪地说:“这是我写的作品！”
    自2004年阮庆贺当了实验小学校长后，学校每逢“五一”“十一”“儿童节”等重大节日，都举办学生才艺展示，书法就是展示内容之一。这些为学生的创作提供了一个展示的平台，既营造了书法教育的氛围，又激发了师生对书法的热爱。阮校长还为学校培养了梁兆斌、黄厚洁等一批具有书画专长的老师。
    书画培育是阮校长教育管理的一个理念，从2011年开始，阮校长就把我国古代“经典”作为培育学生良好品德的方法之一。他创造性地开展诵读经典活动，让孩子们在活动中健康成长。
    “我们给不同年龄段孩子提供了诵读的内容，比如一年级诵读《弟子规》，二年级诵读《三字经》。还确定了诵读的时间为：早读课的前10分钟，午读是下午课前10分钟。”在一旁的刘主任说。
    恰巧，此时正是课间，五年级(9)班的班长陈俊宇为谢老师送来了收上来的数学作业，手上还拿着一张卡片。笔者好奇地问他那是什么。陈俊宇说：“这是我做的美德贤文书签，还获得了二等奖呢，我想把它送给我的班主任谢老师。”原来，该校在阮校长的领导下，每个学期都开展美德贤文书签、贺卡制作评比，让孩子们把自己最喜欢的美德贤文制作成书签、贺卡送给自己最尊敬的人，从而培养学生的动手能力，也培养了饮水思源的感恩品质。
    拿过陈俊宇的书签，但见上面工整地写着“师恩似海，教德如山”八个字，还配上了精美的图画。
    据阮校长介绍，除了这个活动，该校还常常举办主题朗诵擂台赛、诗配画比赛、评书香班级等活动，让经典起到益学生心智、怡学生性情、化学生气质、养学生人生的作用。
培养了学生的良好品德，为优秀教学成绩打下了坚实的基础。
    今年4月，五年级的谢雍雯老师代表钦州市参加全区2014年春期小学语文阅读教学比赛，勇夺省级特等奖。实验小学连续10年获得小学教育教学质量管理一等奖。连续两年获得自治区文明单位。在2013年被定为广西书法教育十年学校和自治区级的语言文字示范学校。
    “厚德载物”这几个字，不正是从教28载的阮庆贺校长美丽人生的真实写照么？







来源：灵山政府网